«Sensibilización, Prevención, Detección y Protocolos de Actuación frente al Abuso Sexual Infantil»
Objetivos
- Conocer el marco legislativo correspondiente a la protección de la infancia y adolescencia (Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia en el ámbito escolar).
- Adquirir conocimientos y herramientas metodológicas que permitan detectar un posible abuso sexual infantil.
- Adquirir técnicas básicas para una entrevista en situaciones de sospecha de un posible abuso sexual infantil.
- Conocer los protocolos de implantación e implementación que exige la normativa.
- Fomentar espacios de protección y seguridad contra el abuso sexual infantil.
- Reconocer la sintomatología asociada al abuso sexual infantil para su detección.
- Dominar los recursos de derivación, notificación y denuncia ante sospechas de riesgo de un posible abuso sexual infantil.
- Promover el bienestar de forma integral y transversal en la cultura infanto-juvenil.
- Guía de Códigos de Ayuda del abuso sexual infantil: aprender el significado y su utilización ante la revelación de un código.
- Ampliar la formación especializada que reciben las fuerzas y cuerpos de seguridad en materia de prevención de del abuso sexual infantil.
- Incentivar acciones de sensibilización de la sociedad y de la prevención del abuso sexual infantil.
- Mejor respuesta institucional a las víctimas de abuso sexual infantil a través de la coordinación y el trabajo en red.
- Perfección e intensificación de la asistencia, ayuda y protección que se ofrece a niños, niñas, adolescentes y jóvenes victimas de abuso sexual infantil.
- Centros Educativos No Universitarios
- Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
- Centros de Atención y Coordinación de Emergencias 1-1-2
- Entidades de Acción Social
- Federaciones Deportivas. Ámbito deportivo.
- Actividades de Ocio y Tiempo Libre
- Estudiantes
Duración: 60 horas (modalidad online).
Fecha de comienzo: 11 de julio de 2022. Fecha de finalización: 30 de octubre de 2022.
Centro de Formación: Centro de Formación LICEO 2000 homologado por el Gobierno de Canarias.
Diploma Certificado: se acreditará mediante certificación de formación específica en esta materia.
Curso 100% SUBVENCIONADO por la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud, a través de la Dirección General de Protección de la Infancia y la Familia del Gobierno de Canarias, en colaboración con la Fundación MAPFRE Guanarteme.
Metodología: El curso está organizado en ocho módulos.
FICHA
Las personas interesadas en inscribirse en este curso cumplimenten el formulario del siguiente enlace.
El plazo de inscripciones está abierto desde el 1 de junio de 2022.
Para resolver cualquier duda o ampliar información sobre CLAVE-A, pueden ponerse en contacto en el siguiente correo formacion@clave-a.com
MÓDULO CLAVE-A
Presentado por Sonja Arup. Presidenta de la asociación StarUp Corazón Solidario, creadora y promotora del Programa Clave – A.
- Introducción
- Guía de CLAVES para pedir auxilio ante un abuso y agresión a menores y adolescentes.
- Significado y utilización
- Infografías
- Material informativo: folleto
- Recursos digitales: página web (www.clave-a.com) y redes sociales @claveaoficial
MODULO LEGAL
Impartidos por Tomás Luis Martín Rodríguez. Magistrado titular del Juzgado de Instrucción nº3, Juzgado de Violencia contra la Infancia de Las Palmas de Gran Canaria.
- Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia en el ámbito escolar.
- La profesionalización de los trabajadores que tienen contacto habitual con la infancia.
- Formación inicial, continua y permanente. El deber de comunicar/denunciar.
- El deber de informar en el ámbito educativo.
- La Organización educativa.
- El Plan de Convivencia.
- Los Protocolos contra la violencia en el ámbito escolar.
- Obligaciones de la Dirección del Centro. El nuevo registro por delitos contra la libertad sexual y trata de seres humanos.
- El coordinador o Coordinadora de Bienestar y Protección.
- Las competencias multidisciplinares de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado desde la perspectiva de la Ley Orgánica 8/2021 de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.
- Estatuto de la Víctima del delito y Actuación Policial.
- La legitimación de la víctima y principales modificaciones de la Ley de Enjuiciamiento Criminal y otras relevantes en el ámbito policial.
- Coordinación interdisciplinar e interinstitucional.
- La profesionalización de los trabajadores que tienen contacto habitual con la infancia.
- Formación inicial, continua y permanente.
- Ley Orgánica 8/2021 de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia en el ámbito policial y sanitario. La atención inmediata.
- El deber de comunicar/denunciar.
Fines y Criterios rectores. - El derecho a la atención integral.
- El nuevo registro por delitos contra la libertad sexual y trata de seres humanos.
- Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia en el ámbito de los servicios sociales y sistema de protección.
- La profesionalización de los trabajadores que tienen contacto habitual con la infancia.
- Formación inicial, continua y permanente.
- El deber de comunicar/denunciar.
- El ámbito del sistema de protección a partir de la Ley Orgánica 8/2021 de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.
- La particular regulación de los Centros de Protección.
- Modificaciones introducidas en los internamientos por trastorno de conducta.
Modificaciones introducidas en la L.O. 1/1996 de protección jurídica del menor. - El nuevo registro por delitos contra la libertad sexual y trata de seres humanos.
- Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia en el ámbito deportivo y de ocio.
- La profesionalización de los trabajadores que tienen contacto habitual con la infancia.
- Formación inicial, continua y permanente.
El deber de comunicar/denunciar. - El nuevo registro por delitos contra la libertad sexual y trata de seres humanos.
MÓDULO PSICOPEDAGOGÍA LEGAL APLICADA
Impartido por Zaira Santana Amador. Doctora (PhD) en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas por la Universidad Internacional de Cataluña (2011- 2016), licenciada en psicopedagogía y diplomada en Magisterio, especialidad de Educación Física
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- El interés superior del menor como criterio rector para la aplicación de la LOPIVI
- La perspectiva de derechos de la infancia
- La perspectiva transversal de la discapacidad
- Protección de datos.
- Prevención de la violencia contra las personas menores de edad en el deporte
- Análisis introductorio de los factores de riesgo en el abuso sexual
- Uso seguro y responsable de internet y los trastornos derivados del uso intensivo de internet.
- Parentalidad positiva
- Evaluación y protección de la víctima conforme al Estatuto de la Víctima del Delito.
MÓDULO MÉDICO FORENSE
Impartido por Cintia Sánchez-Vazconcellos Martí. Médico Forense de la Unidad de Valoración Forense Integral del Juzgado de Violencia contra la Infancia y la Adolescencia.
- El Abuso Sexual Infantil. Generalidades.
- Tipos de comportamiento abusivos en ASI.
- Entrevista con los padres y los menores. Qué hacer y qué no hacer.
- Situaciones de mayor riesgo/desprotección del menor.
- Perfil del agresor.
- Indicadores de ASI en NNA.
- Prevención.
- Actuación del médico forense en casos de ASI.
MÓDULO PSICOLOGÍA EN EL ABUSO SEXUAL INFANTIL
Impartido por Nicolás Puga Naveiro. Psicólogo y Agente en la Unidad Operativa de Menores y Familia (UMEFA) Cuerpo General de la Policía Canaria.
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- Perfil del abusador sexual infantil
- El silencio de la víctima
- Secuelas psicológicas como consecuencia del abuso sexual infantil.
- Los dibujos como herramienta de identificación del abuso sexual infantil.
- Herramientas de comunicación ante una revelación.
- Criterios para delegar los casos revelados: recursos disponibles e instituciones.os: recursos disponibles e instituciones.
- Charlas de sensibilización y prevención ASIos: recursos disponibles e instituciones.
MÓDULO FUERZAS Y CUERPO DE SEGURIDAD.
Impartido por Ramón Guillermo García Manrique. Ingeniero Técnico en Informática de Sistema. Perteneciente a la Unidad Operativa de Menores y Familia (UOMEFA) del Cuerpo General de la Policía Canaria y Nicolás Puga Naveiro. Graduado Psicología. Perteneciente a la Unidad Operativa de Menores y Familia (UOMEFA) en la base de Gran Canaria del Cuerpo General de la Policía Canaria.
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- Nuevas tecnologías y conductas sexuales
- La obligación de denunciar un abuso sexual infantil o violencia
- Canales de Denuncia
- Gestión y resolución de denuncias
- Cómo reaccionar ante una llamada/denuncia contra un/una menor
- Políticas y protocolos para un entorno seguro
- Herramientas de comunicación ante una revelación para el 1-1-2 y fuerzas y
- cuerpos de seguridad
- Sugerencias para ampliar información
MÓDULO SENSIBILIZACIÓN, DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DEL ABUSO CONTRA LAS PERSONAS MENORES DE EDAD CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y/O DEL DESARROLLO.
Impartido por María González Bautista. Oficial Operativa de la Unidad Operativa de Menores y Familia (UMEFA) Cuerpo General de la Policía Canaria (material formativo validado por el psicólogo Nicolás Puga Naveiro).
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- La nueva definición de la discapacidad intelectual
- La importancia de los apoyos
- Factores de vulnerabilidad en menores con discapacidad intelectual
- Detección y prevención del abuso sexual en menores con discapacidad intelectual
- Buen trato y entorno seguro para las personas menores de edad con discapacidad intelectual y/o del desarrollo
MÓDULO DETECCIÓN, SENSIBILIZACIÓN Y PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL EN EL ÁMBITO DEPORTIVO Y DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Material formativo validado por Zaira Santana Amador. Doctora (PhD) en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas por la Universidad Internacional de Cataluña (2011- 2016), licenciada en psicopedagogía y diplomada en Magisterio, especialidad de Educación Física y Nicolás Puga Naveiro. Graduado Psicología. Perteneciente a la Unidad Operativa de Menores y Familia (UOMEFA) en la base de Gran Canaria del Cuerpo General de la Policía Canaria.
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- El abuso sexual infantil en el ámbito deportivo y del ocio y tiempo libre.
- Desarrollo de contextos protectores y de prevención en el ámbito del deporte, el ocio y tiempo libre.
- Actuaciones de prevención y detección frente al abuso sexual infantil en el ámbito deportivo, y del ocio y tiempo libre.